Dojenje izaziva dosta kontroverzi, od dojenja u javnosti pa do potpuno oprečnih stavova koje o njemu imaju pedijatri i roditelji. No, rezultati istraživanja provedenog na Harvardu možda će donijeti odlučan bod za promicatelje dojenja. 

Naime, u istraživanju čije su rezultate objavili u časopisu JAMA Pediatrics praćeno je više od 1300 djece od rođenja do sedme godine života, a djeca su bila dojena od mjesec dana do više od godine dana.

Svaki dodatni mjesec dojenja povezan je u rezultatima s povećanjem kvocijenta inteligencije od 0.3 boda do dobi od 3 godine i povećanjem od 0.5 bodova do dobi od sedam godina.

Zanimljivo je da je utjecaj dojenja bio prisutan bez obzira na ostale čimbenike kao što su IQ roditelja ili njihovog obrazovanja i prihoda.

Dojenje je najviše povezano s kvocijentom inteligencije kod djece koja su tijekom prvih pola godine života isključivo konzumirala majčino mlijeko.