Svi roditelji obožavaju govoriti svojoj djeci da će im biti bolje u životu ako imaju dobre ocjene. Djeca to najčešće asociraju sa srećom, no istraživanje objavljeno u časopisu Journal of Happiness Studies pokazalo je da ta tvrdnja nije točna.

Analizirajući podatke 804 osobe u razdoblju od 32 godine, mjereći odnos nepovoljnog obiteljskog položaja, društvene povezanosti i razvoja govora u djetinjstvu, društvene povezanosti i obrazovanja u adolescenciji i dobrobiti u odrasloj dobi, znanstvenici su zaključili da postoji jaka veza između društvene povezanosti u mladim godinama i dobrobiti i sreće kad odrastu.

Rani razvoj govora i školski uspjesi u adolescenciji nisu imali gotovo nikakve veze sa srećom u odraslom dobu, stoga istraživači poručuju da djecu treba učiti i poticati na izgradnju snažnih socijalnih vještina, koje će im u životu donijeti bitno više sreće nego samo obrazovanje.

Naravno, odnosi koje djeca grade trebaju biti pozitivnog karaktera, a ne smije se zanemarivati odnose s prijateljima na uštrb obitelji i obrnuto, nego je potrebno pronaći onu sretnu sredinu kojoj svi u odraslom dobu težimo.